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    学员分享|分配任务鸦雀无声,遇到责任推诿逃避,企业应该如何“赋能”员工化解“负能?
    主题: 执行力培训课程     发布时间: 2020-11-02 11:02:07

七组—速度组—陈壮玲


此次培训收获颇多,重新审视了自己身上存在的不足。改变从现在开始主要从以下几个方面做出改变:


1、相信每个人都有过这样一个场景,当不理解公司的一些规章制度的时候,就会私底下议论:“公司应该怎么样规定,某个部门应该怎么样做更合理。”都会不自觉地参与讨论自认为更加合理的制度。经过今天的培训,重新审视了自己的角色。在公司里,自己是执行者,理解的要去执行,不理解的也要执行,在行动中去慢慢理解。规章制度合理性不需要去评判,在执行的过程中遇到问题就去解决问题,需要反馈的及时反馈,最终完成预期的目标和结果。


2、在执行任务的过程中,时常会接到艰巨的任务时,首先会出现排斥心理,或者带着情绪完成任务,最终的结果会出现瑕疵。从现在起,应当摆正心态,不带情绪,不排斥。


3、身边的同事,也存在类似的问题,有幸参加今天这样的培训,回去会给身边没有机会来的同事做分享,虽然不能完全复制,赋予部分能量也是大大的收获。


4、在姜桐老师分享秘书要做到九段才算成功这一环节的时候,心理暗暗在为自己打分,虽然不是专业秘书,但布置会议此类工作也在职责范围内,当姜桐老师讲到第八段的时候,感受到自己在跟踪落实,汇报进度方面存在的不足,也知道了自己还有一定的提升空间。


5、还有一句话让自己感触良多,注意力决定事实,关注什么就成为什么,每个人都应该摆正积极阳光的心态,独立履行职责、承担责任、做出好的结果。


6、在日常的工作和生活中,部门之间、人与人之间都会出现推诿现象,例如:在投标工作因为数据偏差未中标。究其原因是参与的部门都完成了各自的任务,但双方之间没有有效的沟通,没有达成共识,产生偏差从而导致没有达到预期的结果。经过今天的培训,如何让更多的同事、身边的人知道任务不等于结果,如何执行才能达到预期的结果成为重中之重。


组—速度组—王浩


注重人才培养是企业对未来的投资。


客户价值是由员工创造的,只有员工能力的提高才能创造出超预期的价值给客户,企业才能从客户那里获得更大的收益。优秀的企业以人为本,打造优秀的团队,成为自己的核心竞争力,才能让企业常青,这一点对自己触动很大。

作为企业的中层,一直在以做事为主,追求短期成果,这也是团队的问题所在。作为部门领导,要培养员工主动完成事情的能力,而不是见他困难,代他处理。为员工提供学习和发展的平台,培养员工持续成长,能够让员工获得归属感。部门管理者把注重人的培养,提升到比追求事的结果的更高层次。建立机制,让团队自动运转才是真正的降本增效。


及时奖惩,让员工获得成就感,即时增加员工的工作激情,能够激发员工的工作动力,产生更好的结果。这一点自己做的很不好,以后要多加改正。年初的时候,公司有个投标项目因为员工编制的标书得分超过了竞争对手,最终获得项目中标;同时另一个项目的投标中因为部门工作疏忽,造成了不好的影响和额外的成本支出。自己采取了批评大于表扬的策略,那段时间团队氛围很是消极,自己也能感受到大家因为害怕出错而压力剧增。


通过今天的学习和姜桐老师关于员工激励的分享,自己能感受到,一个员工因为受到奖赏而获得的成就感,给予的那份功勋与荣誉真的能够激发员工自主提高对自己的要求,提高工作效率,提高对企业的忠诚度,这比其它方式要有效而持久。


门朝哪开,人就往哪里走。要明确的传达出你想要的,可以是直接沟通,亦或是奖励与肯定,心中有结果,执行才能有效果。



一组—使命组—高海波


作为公司的总经理,从08年创业成立公司到现在已经10余年之久。最近两年企业发展止步不前,也能看到问题却总也找不到解决的办法,一次偶然的机会抱着试试看的心态参加了神州英才的培训课,开始还是持有怀疑的态度,但在老师一步步深入的分析讲解中,逐步坚定了自己的选择和目标。


在这里与大家分享一下自己的收获:


1.相信相信的力量。公司的中层都是从基层一步步提拔起来的,也是跟了自己5年以上的老员工,有忠诚度,专业技能也远远优于其他员工,但是都没有管理经验,自己最焦虑和纠结的是要不要继续培养他们。姜桐老师的课程分享让自己定下了心。他们虽然没有管理经验,但他们能与企业的战略达成共识,有正确的心态,要相信自己的选择,相信他们。为他们赋能,带领他们共同进步。


2.做企业要有企业家的精神,视人为仁,要有使命有责任。不光要为客户创造价值,也要为跟着我一起干的团队提供成长的环境和机会。公司销售的设备主要用于公安刑侦一线人员,如果只注重收益而忽略质量,就可能会导致在犯罪现场错过重要线索,那么犯罪嫌疑人就会一直逍遥法外。所以公司所处的行业要求公司领导者不只担负着管理企业的责任,还担负着一定的社会责任!


四组-客户组-刘显忠


姜桐老师精彩、专业、生动的讲解让自己受益匪浅,感触颇多,体会最深的有3点:


1.讲授式的方式改变为互动体验式授课方式;


2.课堂的气氛异常活跃;


3、姜老师对讲课的主题内容,通过企业案例诠释很清晰,使学员易于理解和接受。


自己在日常工作中时常出现思路不清晰,同时面临多重事情需要处理的情况,这就会导致很难领会上级领导的意思,紧急重要的事情有时不能做到优先处理。通过老师的案例分析,改变了以往处理问题的思路,发现在处理日常工作中时,不但要善于沟通,而且还要通过执行力这门课程的学习,重要的是要得到积极的回应。


在今后的工作中自己需要做的是:


设备到用户现场出了问题,首先要从自身找原因,学会反思,是自己检验环节出了问题,还是产品的质量问题。经过认真仔细的分析,通过实践的检验,找到问题的根源。


相信相信的力量,在工作中不断地提升自己,不断地改变自己,不断地提升产品的质量,源源不断地为广电行业输送精品的服务。


四组—客户组—李宗义


主题:赋能 or 负能


通过学习姜桐老师的课程,收获满满。作为一名软件研发人员,接触不到外部真实的客户方,所以自己的客户是指公司内部测试岗同事。听完姜桐老师的课程,开始反思自己的客户价值成绩并不及格,自己不是赋能客户,而是有负能客户的一面。以自己为例,本人现在负责的研发模块之一是下载。目标是贴合实际广电行业业务,将所有类型的实体文件以多种格式下载到任何终端。


负能内部客户的表现:

在开发之初,对模块的理解并不够清晰,对业务的理解不够透彻,开发过程中,经常出现报错导致下载失败,操作体验不好,对测试岗同事来说,就会增大工作量,一段时间内都是边测试边修改,这就是负能的表现。如果在开发之初考虑的再详细一些,可能对自己、对测试岗同事来说都是一种享受。


如何赋能内部客户:

通过对下载的模块做反思和优化工作,为测试岗同事和自己减轻日后的工作量,有两点改进方式:一是要强化模块操作文档和业务描述文档,有了文档,当其他人有拿不准的地方就可以查阅文档;二是要写出完整的UT代码,为自己日后再检查功能时可以快速方便的操作。


对赋能的理解更多的是换位思考,辛苦地工作一天,能感受到赋能的快乐,那这一天心里也是充满喜悦的。


一组—使命组—李爽


如何赋能内部客户?


疫情过后会议非常多,加之招标项目的陆续开展,新的商务同事入职。自己作为一名产品经理,一需要协调好自己的工作分配,全力完成每一份任务。一方面为了能把会议细节落实,市场部各位同事经常在下班时间还同厂家及会务组联系,尽力安排好客户的衣食住行,保证响应一切客户的需求。


另一方面,将以往招标经历的许多细节和流程工作细化成为可行的方案,为新来的商务同事进行一个系统性的工作讲解,为新同事传授很多自己总结的工作技巧,同时给予新同事更大的空间去学习,去理解。在实践中,让新同事一同参与到标书制作的工作中来,在面对工作中发生的问题,自己主动承担责任,不因互相推卸责任而破坏信任,新同事也逐渐成长。这样良性的发展一定可以帮助公司实现内部客户价值,让企业更有凝聚力,让每个人在成就感中实现自我价值。


大家都努力在为了实现客户价值而专注于“结果在前,自我退后”,因为盲目追求自我的前进毫无意义,每个人都需要把眼界提升,关注事物的客观本质,专注于目标,退一步完成战略目标是为了实现进两步的自我成就与公司繁荣。


我们应该凝聚成一种力量,互相赋能理解,相信自己的同事可以做好事情,“相信相信的力量”,以身作则,从自我出发。“问题到我为止,先解决我的问题,百分百责任,对自己负责,对项目负责,对同事负责”同时也要给新来的同事一个发挥自主能动性的空间,积极给予她帮助,让她作为自己的内部客户,在自身的成长中,感受到自己的价值所在。


在过去的工作中也有很多不足,负能的事情也会有发生,通过学习姜桐老师的课程,自己也认真的领悟到了自身的不足,事情发生总是有原因和结果,如果过多的关注原因,只会失去了接近自己想要结果的可能。“结果第一,理由第二”不能带着情绪做事,不应该抱怨推卸问题,也不应该用理由放弃努力接受失败。要真性情,敢担当,多思考,多执行,工作做全面,注重结果导向。